周日下午的德語特色班分享會吸引了杭城眾多初中學生及其父母報名來我校體驗德語班的生活與德國風情。我們?yōu)閷W生家長開設(shè)了學業(yè)規(guī)劃與留德校友分享會，幫助有意向者更清楚地了解我們的德語特色班項目。

為參觀學生，我們準備了五個妙趣橫生的，學生可以分批輪流體驗。

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，（你好，德語）

“你好，德語”小課堂，讓學生初步領(lǐng)略簡單的德語表達。外教和德語組姚爭老師細心講解，讓初中的德語初學者們第一次嘗試開口說出德語。

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德國面包知多少

德國友人與德語組洪依老師帶領(lǐng)學生步入德國面包的世界。德國有400多種面包，還有1200多種烤制的小點心。除了香腸，德國也是面包領(lǐng)域當之無愧的世界霸主！

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繪制彩蛋，創(chuàng)造驚喜！

外教和德語組常任川老師為學生普及復活節(jié)知識，教大家繪制彩蛋。學生在蛋殼上自由描繪國旗、動漫等元素，制作出絢麗繽紛的復活節(jié)彩蛋。

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德語趣味詩歌

外教和德語組金菁菁老師策劃了我校學生的德語詩歌展。在中，兩位老師引導學生創(chuàng)作出了他們?nèi)松械牡谝皇椎抡Z詩歌。

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模擬面試

德語組莫小麗老師與吳斌老師主持了入學考模擬英語面試，幫助考生提前了解面試流程。

4月1日

“舌尖上的德國”

育華的德國烤腸名不虛傳。炭火、油脂烘托著春日的花香，德語班師生的烤腸攤位吸引了校園里各色食客紛至沓來。面包配上香腸和番茄黃芥末醬，激活舌尖的味蕾！

4月2日

德式早餐

德式早餐

周二早晨，我們?yōu)槿w高一德語班同學準備了一餐原汁原味的德式早點。早餐上，同學們品嘗各式面包和配菜的同時，還能學習德國的飲食文化，可謂一舉兩得。堿水面包、巴伐利亞烤腸和巧克力醬等都是德國人早餐桌上的?？?。

德國文化音樂會

德語組邀請到知名旅德演奏家于奇石先生，攜手德語班師生，舉辦了一場格調(diào)高雅的音樂會。巴洛克時期約翰·帕赫貝爾的《D大調(diào)卡農(nóng)》，古典主義時期莫扎特的《搖籃曲》和《渴望春天》，德國民歌《Auf der 》和《Grün, Grün, Grün》,音樂家、高中生、德語組教師乃至育華小學的孩子們共同為這個星期二的下午帶來了音樂的陶冶；德語班同學們齊著正裝，感受到了德國音樂帶來的觸動與歡欣。

4月3日

復活節(jié)找彩蛋

周三的午休時間是德國復活節(jié)的保留項目：找彩蛋活動。全校學生可以參與尋找“藏匿”在校園各處的彩蛋。每一個彩蛋里都包含有一塊巧克力或一條謎語，抽中謎語的學生可以通過解謎獲贈獎品。

學生感言

劉家安（烤腸志愿者）

在德語文化周中我有幸參加了圖靈根烤腸的制作小組，負責組裝和收銀。活動現(xiàn)場熱鬧非常，空氣中彌漫著烤香腸的香氣，令人垂涎欲滴。德式香腸置于炭火和熾熱的烤架上滋滋作響，香腸外皮變得焦黃誘人。將其塞入經(jīng)典的白面包中，淋上番茄醬、蛋黃芥末醬，插上德國小國旗，一只地道的德式熱狗便完成了。隨著時間的推移，大家配合逐漸默契，售賣有條不紊。這次活動不僅讓我領(lǐng)略了德國美食的魅力，更讓我擁有了一種傳播文化的自豪感。這是一種味蕾與心靈的雙重滿足，也是對德國文化精髓的生動詮釋。

傅若莎（音樂會歌者）

很榮幸可以參與本次德語周的演出。在演唱德語歌曲時，我不僅能夠感受德國古典音樂的魅力，也能體會德國人對文化的傳承，同時也擴充了詞匯量，對我的德語學習非常有幫助。這首《搖籃曲》看似簡單，其實含金量很高。Mia（周顏鈺）和我還有吳斌老師是第一次合作，需要很多時間磨合，但是其實我們的時間很少。老師找我合作，說“下周二就要演出”，但那天已經(jīng)是周二了，其間我們還更換了曲目，這很考驗我們的團隊協(xié)作能力和專業(yè)能力。好在結(jié)果令人滿意。我們完成了此次演出。很感謝吳老師對我的肯定和信任?！案髅闳招轮荆魤m慰寂蔑”，今后我也會繼續(xù)提升自己，成為更好的自己！

樂心怡（頒獎禮儀）

這次德語周活動令我印象深刻?；顒又性u選出了最佳彩蛋和最佳詩歌兩個獎項，頒獎在周二的音樂會上進行，我在頒獎典禮中做禮儀。這是我第一次在學校的音樂廳中參加活動。很有幸聆聽音樂家于先生的演講。于先生向我們分享了他留學德國、學習德語的經(jīng)驗，令我收獲頗豐，印象深刻。音樂會的表演十分精彩。